• Szkoła ucząca się - OK

        •  

          Ocenianie kształtujące to sposób pracy nauczyciela i uczniów, który polega na systematycznym pozyskiwaniu informacji o przebiegu procesu uczenia się. Dzięki niemu nauczyciel może modyfikować dalsze nauczanie i dawać uczniom informację zwrotną pomagającą im w nauce. Celem oceniania kształtującego jest pomaganie uczniom w uczeniu się, a nie realizowanie programu.

          OK

          pomoc uczniowi w uczeniu się

           

          CELE

           

          wiemy, czego i po co się uczymy

           

          PYTANIA KLUCZOWE

           

          odpowiadamy na pytania, które zmuszają nas do myślenia

           

          OCENA KOLEŻEŃSKA

           

          uczymy się od siebie nawzajem i włączamy w proces oceniania
           

          NACOBEZU

           

          jesteśmy informowani, co będzie oceniane
           

          INFORMACJA ZWROTNA

           

          informacja zwrotna zachęca nas do nauki i pomaga się uczyć
           

          WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

           

          rodzice pytają nas, czego się nauczyliśmy, a nie jakie dostaliśmy stopnie


           

          OK

          Uczeń wie:

           

          - zna kryteria dobrze wykonanej pracy,

          - może brać udział w tworzeniu kryteriów,

          - czego ma się nauczyć, aby osiągnąć dobre wyniki,

          - jak sprawdzić, czy prawidłowo wykonał pracę.

          Wzrasta odpowiedzialność ucznia za jego proces uczenia się.

           

          OK